Что видят слабовидящие дети с различной остротой зрения? ( часть 1)
Что же видят слабовидящие дети с различной остротой зрения? ( часть1)
Тотально или абсолютно слепые. При абсолютной слепоте на оба глаза полностью отсутствуют зрительные ощущения.
Слепые дети со светоощущением. Эти дети видят только свет, т.е. отличают свет от тьмы. При этом дети, у которых светоощущение с правильной проекцией, могут показать направление света, а дети, у которых светоощущение с неправильной проекцией, не могут указать, откуда падает свет.
Как это можно использовать? Например, ребенка, имеющего светоощущение с правильной проекцией, надо специально учить использовать эту особенность зрения при самостоятельном передвижении в пространстве. Так, двигаясь по коридору вдоль стены, по чередованию темных и светлых полос, которые соответствуют окнам и проёмам между ними, можно научиться в светлое время суток находить двери помещений. Для этого необходимо запомнить, напротив какого окна ( светлого пятна) находится то или иное помещение ( класс, кабинет и т.д.).
Слепые дети, у которых имеется светоощущение и цветоощущение, т.е. они отличают не только свет от тьмы, но и различают цвета. В таком случае ребенка сначала необходимо научить дифференцировать различные светлоты ( темнее, светлее) и цвета, а затем использовать эту особенность его зрения при ориентировке в пространстве.
Например, на улице, видя только серую и зелёную полосы, он может научиться отличать газон от тротуара, а на светлом кухонном столе зрительно выделять посуду контрастного по отношению к светлому, но насыщенного цвета ( например, красного, синего, зелёного).
Слепые дети, у которых имеются тысячные доли от нормальной остроты зрения ( примерно до 0.01)
При таком зрении человек видит движение руки у лица, на близком расстоянии может различать контуры, цвета, силуэты предметов. Это различение грубое, без выделения деталей. Но оно имеет большое значение в повседневной жизни для ориентировки в мире предметов, которые его окружают. В медицинских картах такая острота зрения фиксируется, как 0.005 или движение руки у лица.